我終於知道你的顧忌了,你擔心的不是沒有道理,我只看得到一面,卻沒有考慮到你的層面
今天說出來以後卻害你得不到大家的認同,故意排擠你,讓你心裡好受傷
看著你淚水一滴滴滑落,可知道我心裡也不比你好受,我暗地裡哭泣呀~~
有人告訴你:若不是他拜託某人,大家根本不願意和你同組,你聽了非常傷心幾近崩潰,卻還壓抑著情緒,我看了好擔心
我告訴你別管他們怎樣對你,家人永遠挺你的,你點點頭說知道,我還是擔心你內心在想什麼
你冷靜的可怕,這不像是一般人的反應,只看的出很淡很淡的哀怨不滿,你在壓抑情緒脾氣嗎?
別壓抑著好嗎?哭出來也好,罵出來也好,只要別悶著就好
對不起,想幫你解決事情卻害了你受到這樣的待遇,我好自責好難過
求助根本無效,根本沒有解決事情,反而多了更多事情,早知道會變成這樣的局面我會選擇不求助
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剛剛你終於情緒崩潰的哭出來,我好心疼~~真的差點忍不住陪你一起哭
你對於把他當成最好的朋友卻對你說那些話而感到傷心,把他當成最好的朋友卻沒伸手拉你一把而難過
我懂你的感受,卻只能陪你說說話,不能把事情做的更完美
我想你害怕面對明天吧?你倔強的說還好~~我知道你的害怕無助,卻不懂如何幫你而自責
你睡了~~我擔心你的狀況而無法入眠.......徬惶不已
憂鬱、霸凌、家暴 校方宣導勇於求助
更新日期:2010/04/26 16:35
曹小妹與母親燒炭自殺悲劇震驚社會，事實上，曹小妹妹事前曾向學校求教。教育部表示，目前各級學校生命教育，不只關於自殺防治，學生如果受到校園霸凌、家暴、甚至心情不好，都鼓勵學生寫信向校方老師求救，再由校方輔導或是轉介社工單位。(陳映竹報導)
全國教育會議將在今年八月底舉辦，對於日前發生家長帶小孩自殺事件，教育部也在會中，針對生命教育邀請專家者，進行研究、探討。教育部訓委會專門委員傅木龍表示，事實上曹小妹妹懂得向學校求教，無奈後續的轉介通報慢了一步。學校教育體系長久以來都鼓勵學生，只要憂鬱、遭受霸凌、或是發生家暴等家庭問題，都要勇於向學校求救，讓學校教師能夠在第一時間掌握學生狀況，進行輔導、改善或是轉介社政單位幫助。
教育部次長林聰明在立院答詢時指出，今年一年，透過宗教團體，培養了幾百個生命教育種子老師，希望向各校傳播愛惜生命的重要性。今年全國教育會議上，也選定一百所學校，示範講解生命教育宣導狀況。
